Un fablab (fabrication laboratory) est un atelier de fabrication numérique ouvert et collaboratif, mettant à disposition […]
Pendant longtemps, une frontière invisible a séparé le « sérieux » de l'école et le « futile » du jeu. Pourtant, les neurosciences et les sciences de l'éducation convergent aujourd'hui vers un constat simple : le cerveau n'apprend jamais mieux que lorsqu'il joue. La ludopédagogie ne consiste pas à transformer la classe en aire de jeux, mais à utiliser les ressorts ludiques pour transformer l'effort cognitif en un plaisir de la découverte.
Dans un contexte éducatif où le bien-être des élèves devient un levier essentiel de réussite, le numérique offre aujourd’hui des possibilités concrètes pour transformer les pratiques pédagogiques. Loin d’être un simple outil technique, il peut devenir un véritable facilitateur d’engagement, de coopération et de plaisir d’apprendre.
Deux dispositifs expérimentés en classe de langues vivantes illustrent particulièrement cet apport : les capsules de médiation entre pairs et les rituels numériques d’oral.
Les espaces scolaires évoluent pour s’adapter aux nouvelles pratiques pédagogiques, notamment avec l’intégration du numérique. Archiclasse est une démarche innovante qui s’adresse aux collectivités territoriales, aux acteurs de l’école (enseignants, équipes éducatives, directions d’établissements), ainsi qu’aux maîtres d’œuvre (MOE) et assistants à maîtrise d’ouvrage (AMO), comme les architectes et les programmistes.
Dans l’académie de Corse, seuls 39 % des élèves valident l’attestation du savoir nager en sécurité (ASNS) bien que ce soit une priorité nationale.
Au-delà des dispositifs classiques (stages massés, soutien), les enseignants se heurtent souvent à des blocages sociaux et culturels entraînant une aquaphobie qui empêche les élèves de franchir le premier stade émotionnel de l’apprentissage. C'est pour lever ces freins que le projet Phobie 360° a vu le jour.
Découvrez comment le numérique transforme l’école en un espace de plaisir et d'épanouissement à travers notre nouveau Numeri'Ziale. En écho à la journée de l'innovation et de la pédagogie de la Cardie et de l'INSPE de Corse du 8 avril 2026, ce numéro explore des solutions concrètes pour renforcer le bien-être et l'engagement des élèves. De la désensibilisation à l'aquaphobie par la réalité virtuelle aux WebRadios et WebTV qui libèrent la parole, le numérique devient un levier d'inclusion et de réussite. Plongez dans des projets innovants où le jeu et la création redonnent du sens aux apprentissages tout en favorisant l'autonomie. Ne manquez pas ce rendez-vous avec l'école de demain, où la technologie cultive avant tout le sourire et la confiance.
Cantoo Web est un assistant d'accessibilité numérique innovant, directement intégré à l’ENT NEO. Cette solution a été développée par la société Cantoo en collaboration avec Édifice et vise à favoriser l'inclusion scolaire en adaptant les ressources numériques aux besoins de chaque utilisateur. Tous les contenus textuels natifs de l’ENT peuvent être adaptés : Blog, Cours/Wiki, Cahier multimédia, Messagerie,...
La CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information) organise chaque année la Semaine de […]
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La Semaine des mathématiques est l’occasion d’inviter les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi que […]
