16e numéro de la Numeri'Ziale consacrée à l'évaluation avec le numérique.
Quizinière, outil gratuit du Réseau Canopé, permet aux enseignants de créer, diffuser et corriger des exercices en ligne (Textes à  trous, QCM, audio, vidéo ou formules mathématiques). Il favorise la différenciation pédagogique et le suivi des élèves, sans qu'il soit nécessaire de créer de compte pour eux. Voici un guide de démarrage pour cet outil, utile à l'évaluation des élèves du Premier et du Second degrés.
L'intelligence artificielle offre des outils capables de transformer en profondeur les pratiques évaluatives, en les rendant plus dynamiques, personnalisées et efficaces.
Depuis plus d’un an, le lycée professionnel Finosello d’Ajaccio expérimente Actoon, une ressource numérique éducative qui […]
L'intégration de MathALÉA dans Capytale offre aux enseignants une solution complète pour créer, distribuer et évaluer des exercices de manière innovante. Deux outils 100% libres au service de la réussite des élèves.
L’évaluation des apprentissages constitue un pilier du processus éducatif. Elle permet aux enseignants de mesurer la progression des élèves et d’adapter leur pédagogie. Dans un contexte où les compétences numériques deviennent incontournables et où les usages pédagogiques évoluent, le numérique offre aujourd’hui des perspectives inédites pour repenser l’évaluation, tant dans ses formes que dans ses finalités.
Une quinzième et dernière lettre de l'année scolaire qui met en lien les Sciences et le Numérique. L'équipe de la DRANE de l'Académie de Corse vous souhaite de belles vacances d'été !
Lors des événements Digi Botti 2025, les élèves présents ont pu participer à un atelier ayant pour support la mini-serre intelligente de Kitronik.
Les chatbots, ou robots conversationnels, sont des programmes informatiques conçus pour utiliser une IA générative afin  de simuler une conversation humaine. Dans le domaine de l'éducation, ils représentent un outil prometteur, capable d'interagir avec les élèves de manière personnalisée.
Une immersion inédite dans l’univers de la robotique et de l’intelligence artificielle pour les jeunes insulaires. Les 22 mai à Porto-Vecchio et 5 juin à Ajaccio, la Corse a vibré au rythme des robots, de l’intelligence artificielle et de la créativité des élèves grâce à Digi Botti, un événement pédagogique inspirant et innovant. Organisée dans le cadre du Territoire Numérique Éducatif (TNE) Corsica, cette première édition a réuni 200 élèves de primaire et collège, pour des journées d’expérimentations et d’échanges humains riches en découvertes.

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Mme. Sarah Cornu - DRANE
Rectorat de Corse
sarah.cornu@ac-corse.fr

Mme Julie Albertini - DRANE adjointe - Projets
Rectorat de Corse
julie.albertini@ac-corse.fr

M. Gilles Cormi – DRANE adjoint - Pédagogie
Collège Montesoro
gilles.cormi@ac-corse.fr