16e numéro de la Numeri'Ziale consacrée à l'évaluation avec le numérique.
Quizinière, outil gratuit du Réseau Canopé, permet aux enseignants de créer, diffuser et corriger des exercices en ligne (Textes à  trous, QCM, audio, vidéo ou formules mathématiques). Il favorise la différenciation pédagogique et le suivi des élèves, sans qu'il soit nécessaire de créer de compte pour eux. Voici un guide de démarrage pour cet outil, utile à l'évaluation des élèves du Premier et du Second degrés.
L'intelligence artificielle offre des outils capables de transformer en profondeur les pratiques évaluatives, en les rendant plus dynamiques, personnalisées et efficaces.
Depuis plus d’un an, le lycée professionnel Finosello d’Ajaccio expérimente Actoon, une ressource numérique éducative qui […]
L'intégration de MathALÉA dans Capytale offre aux enseignants une solution complète pour créer, distribuer et évaluer des exercices de manière innovante. Deux outils 100% libres au service de la réussite des élèves.
L’évaluation des apprentissages constitue un pilier du processus éducatif. Elle permet aux enseignants de mesurer la progression des élèves et d’adapter leur pédagogie. Dans un contexte où les compétences numériques deviennent incontournables et où les usages pédagogiques évoluent, le numérique offre aujourd’hui des perspectives inédites pour repenser l’évaluation, tant dans ses formes que dans ses finalités.
Dans la continuité des actions menées, après la publication de la Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques en novembre 2024 et du Cadre d’usage de l’intelligence artificielle en éducation en juin 2025, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche renforce aujourd’hui son engagement en faveur d’un usage responsable du numérique à l’École.
Lors des événements Digi Botti 2025, les élèves présents ont pu participer à un atelier ayant pour support la mini-serre intelligente de Kitronik.
Les chatbots, ou robots conversationnels, sont des programmes informatiques conçus pour utiliser une IA générative afin  de simuler une conversation humaine. Dans le domaine de l'éducation, ils représentent un outil prometteur, capable d'interagir avec les élèves de manière personnalisée.
Vittascience est une plateforme éducative innovante qui vise à rendre l'apprentissage de la programmation, de la robotique et de l'intelligence artificielle (IA) accessible à tous, de la maternelle à l'enseignement supérieur. La plateforme met l'accent sur l'expérimentation, la simplification et l'accessibilité des concepts complexes de l'IA et du codage.

Your browser doesn't support the HTML5 CANVAS tag.

Mme. Sarah Cornu - DRANE
Rectorat de Corse
sarah.cornu@ac-corse.fr

Mme Julie Albertini - DRANE adjointe - Projets
Rectorat de Corse
julie.albertini@ac-corse.fr

M. Gilles Cormi – DRANE adjoint - Pédagogie
Collège Montesoro
gilles.cormi@ac-corse.fr