L’application Stop Motion permet aux élèves de créer facilement des films d’animation. Cet outil numérique favorise la créativité, la collaboration et l’expression personnelle des élèves.
La version de base de l’application est gratuite et permet de réaliser des films image par image. Les élèves prennent plusieurs photos d’objets, de dessins ou de personnages puis l’application les assemble pour créer une animation.
En classe les élèves peuvent par exemple :
- Créer une histoire avec des figurines ;
- Animer des dessins ou de la pâte à modeler.
Réaliser un court film autour d’un thème étudié, d’un album, en participant à un concours (film contre le Harcèlement en lien avec le projet pHARe).
Matériel nécessaire
Pour réaliser un projet avec cette application, quelques éléments simples sont nécessaires :
- Une tablette ou un smartphone ;
- Un trépied ou tout autre support stable ;
- Des figurines, jouets, dessins, objets, pâte à modeler, des feuilles ou cartons ;
- Un bon éclairage.
Développement de la créativité
Cette application développe la créativité et l’expression artistique. Les élèves sont encouragés à imaginer une histoire, à créer des personnages et inventer des décors. Ils peuvent également ajouter du son ou de la musique pour enrichir leur film.
Travail collaboratif
La création d’un film favorise la coopération entre les élèves. Chaque élève peut avoir un rôle dans le projet : photographe, décorateur, scénariste. Cette organisation encourage le travail en équipe, l’entraide et la communication.
Un outil numérique qui favorise le bien-être à l’école.
Les élèves sont motivés et s’impliquent davantage dans les activités. Ils peuvent valoriser leurs talents et s’exprimer autrement que par les activités scolaires traditionnelles.
Conclusion
L’application Stop Motion Studio montre que le numérique peut être un véritable outil pédagogique à l’école. En permettant aux élèves de créer leurs propres films d’animation, elle développe la créativité, la coopération et l’expression personnelle. Utilisée dans un cadre éducatif, elle contribue ainsi à rendre les apprentissages plus motivants.
Article rédigé par madame Anne Etore, ERUN et CPC Education Artistique et Culturelle.
