Dans l’académie de Corse, seuls 39 % des élèves valident l’attestation du savoir nager en sécurité (ASNS) bien que ce soit une priorité nationale.
Au-delà des dispositifs classiques (stages massés, soutien), les enseignants se heurtent souvent à des blocages sociaux et culturels entraînant une aquaphobie qui empêche les élèves de franchir le premier stade émotionnel de l’apprentissage. C'est pour lever ces freins que le projet Phobie 360° a vu le jour.
