L’intelligence artificielle générative est déjà largement utilisée par les élèves, pas toujours encadrée pédagogiquement. Après une phase de sensibilisation, l’enjeu est désormais de leur apprendre à l’exploiter de manière pertinente et critique.
C’est l’objectif de l’IAkathon, le nouveau parcours de CitizenCode, dans le cadre du programme d’éducation au numérique pour les élèves de cycle 4 et de lycée. En équipe, les élèves relèvent un défi concret lié aux Objectifs de Développement Durable, avec une démarche de design thinking et l’appui de l’IA.
- 4 séances clés en main d’environ 1h30, sans prérequis technique pour les élèves comme pour les enseignants ;
- un journal IA où les élèves notent leurs prompts et évaluent les résultats (biais, hallucinations) ;
- un tableau de bord pour suivre l’avancement de la classe ;
- un ancrage dans les compétences Pix/CRCN, l’EMI et l’EMC.
Le parcours est en accès libre et gratuit sur CitizenCode, et l’enseignant peut le mener seul avec sa classe.
Des webinaires gratuits sont proposés par l’équipe de CitizenCode sur demande.
Note d’information
Loading Viewer…
