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var posX=0;posY=0; var xOffset=10;yOffset=10; function AffBulle(texte) { if (texte=="") {texte = ""} else if (texte=="app_gratuite") {texte = "L'application est gratuite."} else if (texte=="app_payante") {texte = "L'application est payante."} else if (texte=="contenu_payant") {texte = "Il y a du contenu payant."} else if (texte=="contenu_gratuit") {texte = "Le contenu est gratuit."} else if (texte=="contenu_pub") {texte = "Il y a de la pub dans l'application."} else if (texte=="internet_oui") {texte = "Vous avez besoin d'un accès internet."} else if (texte=="internet_non") {texte = "Vous n'avez pas besoin d'un accès internet."} else if (texte=="c_compte_oui") {texte = "Vous devez créé un compte utilisateur."} else if (texte=="c_compte_non") {texte = "Vous n'avez pas besoin de compte utilisateur."} else if (texte=="app_") {texte = "Non renseigné."} else if (texte=="contenu_") {texte = "Non renseigné."} else if (texte=="internet_") {texte = "Non renseigné."} else if (texte=="c_compte_") {texte = "Non renseigné."} else { texte = "" } if (texte == "") {} else { contenu="
"+texte+"
 "; var finalPosX=posX-xOffset; if (finalPosX<0) finalPosX=0; if (document.layers) { document.layers["bulle"].document.write(contenu); document.layers["bulle"].document.close(); document.layers["bulle"].top=posY+yOffset; document.layers["bulle"].left=finalPosX; document.layers["bulle"].visibility="show";} if (document.all) { //var f=window.event; //doc=document.body.scrollTop; bulle.innerHTML=contenu; document.all["bulle"].style.top=posY+yOffset; document.all["bulle"].style.left=finalPosX;//f.x-xOffset; document.all["bulle"].style.visibility="visible"; } //modif CL 09/2001 - NS6 : celui-ci ne supporte plus document.layers mais document.getElementById else if (document.getElementById) { document.getElementById("bulle").innerHTML=contenu; document.getElementById("bulle").style.top=posY+yOffset; document.getElementById("bulle").style.left=finalPosX; document.getElementById("bulle").style.visibility="visible"; } } } function getMousePos(e) { if (document.all) { posX=event.x+document.body.scrollLeft; //modifs CL 09/2001 - IE : regrouper l'évènement posY=event.y+document.body.scrollTop; } else { posX=e.pageX; //modifs CL 09/2001 - NS6 : celui-ci ne supporte pas e.x et e.y posY=e.pageY; } } function HideBulle() { if (document.layers) {document.layers["bulle"].visibility="hide";} if (document.all) {document.all["bulle"].style.visibility="hidden";} else if (document.getElementById){document.getElementById("bulle").style.visibility="hidden";} } function InitBulle(ColTexte,ColFond,ColContour,NbPixel) { IB.ColTexte=ColTexte;IB.ColFond=ColFond;IB.ColContour=ColContour;IB.NbPixel=NbPixel; if (document.layers) { window.captureEvents(Event.MOUSEMOVE);window.onMouseMove=getMousePos; document.write(""); } if (document.all) { document.write("
"); document.onmousemove=getMousePos; } //modif CL 09/2001 - NS6 : celui-ci ne supporte plus document.layers mais document.getElementById else if (document.getElementById) { document.onmousemove=getMousePos; document.write("
"); } }

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Chroma Serge LAGIER

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Intéressés par la couleur ? Elle est partout. CHROMA, traite de la colorimétrie, c’est à dire de la physique de la couleur..

Les principaux thèmes abordés sont :

    
    • le spectre de la lumière et le rôle des filtres colorés
    • le rayonnement d’un corps noir
    • répartition spectrale du rayonnement solaire
    • profils spectraux de différents illuminants
    • distribution spectrales relative de puissance de l’illuminant D
  • Etc…
Oscillo Serge LAGIER

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Avec son interface utilisateur représentant des appareils de mesure et des générateurs trés réalistes et proches dans le fonctionnement de ceux que vous utilisez en classe.
OSCILLO est un logiciel pédagogique d’apprentissage de l’oscilloscope bicourbe relié à un ou deux générateurs (GBF, alimentation stabilisée, pile, prise du secteur et alternateur de bicyclette).

Il visualise en temps réel sur l’écran de l’oscilloscope les oscillogrammes obtenus avec possibilité de les copier dans le presse-papiers ou de les imprimer.

OSCILLO présente deux modes d’utilisation :

– un mode libre où l’élève dispose à sa convenance de tous les appareils, avec la possibilité de faire tous les réglages qu’il souhaite;

– un mode évalué où l’élève doit trouver tension et fréquence pour une série d’oscillogrammes que le professeur peut créer à partir de fichiers de données.

Optikos Serge LAGIER

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Optikos est un logiciel pédagogique de sciences physiques traitant de la partie Lumière du programme des collèges pour le cycle central conformément au B.O n°5 du 25 août 2005 et applicable en classes de cinquième à partir de l’année scolaire 2006-2007, et de quatrième à partir de la rentrée 2007-2008.
ReaChim Serge LAGIER

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RéaChim pour apprendre à équilibrer les équations chimiques et à étudier l’avancement d’une réaction chimique.

RéaChim est un logiciel pédagogique de chimie s’adressant aussi bien aux collégiens qu’aux lycéens.Ceux-ci pourront s’entraîner en toute autonomie à équilibrer des équations chimiques moléculaires ou ioniques, ainsi qu’à étudier l’avancement de réactions chimiques dans des conditions stoechiométriques ou non.

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Mme. Sarah Cornu - DRANE
Rectorat de Corse
sarah.cornu@ac-corse.fr

Mme Julie Albertini - DRANE adjointe - Projets
Rectorat de Corse
julie.albertini@ac-corse.fr

M. Gilles Cormi – DRANE adjoint - Pédagogie
Collège Montesoro
gilles.cormi@ac-corse.fr