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var posX=0;posY=0; var xOffset=10;yOffset=10; function AffBulle(texte) { if (texte=="") {texte = ""} else if (texte=="app_gratuite") {texte = "L'application est gratuite."} else if (texte=="app_payante") {texte = "L'application est payante."} else if (texte=="contenu_payant") {texte = "Il y a du contenu payant."} else if (texte=="contenu_gratuit") {texte = "Le contenu est gratuit."} else if (texte=="contenu_pub") {texte = "Il y a de la pub dans l'application."} else if (texte=="internet_oui") {texte = "Vous avez besoin d'un accès internet."} else if (texte=="internet_non") {texte = "Vous n'avez pas besoin d'un accès internet."} else if (texte=="c_compte_oui") {texte = "Vous devez créé un compte utilisateur."} else if (texte=="c_compte_non") {texte = "Vous n'avez pas besoin de compte utilisateur."} else if (texte=="app_") {texte = "Non renseigné."} else if (texte=="contenu_") {texte = "Non renseigné."} else if (texte=="internet_") {texte = "Non renseigné."} else if (texte=="c_compte_") {texte = "Non renseigné."} else { texte = "" } if (texte == "") {} else { contenu="
"+texte+"
 "; var finalPosX=posX-xOffset; if (finalPosX<0) finalPosX=0; if (document.layers) { document.layers["bulle"].document.write(contenu); document.layers["bulle"].document.close(); document.layers["bulle"].top=posY+yOffset; document.layers["bulle"].left=finalPosX; document.layers["bulle"].visibility="show";} if (document.all) { //var f=window.event; //doc=document.body.scrollTop; bulle.innerHTML=contenu; document.all["bulle"].style.top=posY+yOffset; document.all["bulle"].style.left=finalPosX;//f.x-xOffset; document.all["bulle"].style.visibility="visible"; } //modif CL 09/2001 - NS6 : celui-ci ne supporte plus document.layers mais document.getElementById else if (document.getElementById) { document.getElementById("bulle").innerHTML=contenu; document.getElementById("bulle").style.top=posY+yOffset; document.getElementById("bulle").style.left=finalPosX; document.getElementById("bulle").style.visibility="visible"; } } } function getMousePos(e) { if (document.all) { posX=event.x+document.body.scrollLeft; //modifs CL 09/2001 - IE : regrouper l'évènement posY=event.y+document.body.scrollTop; } else { posX=e.pageX; //modifs CL 09/2001 - NS6 : celui-ci ne supporte pas e.x et e.y posY=e.pageY; } } function HideBulle() { if (document.layers) {document.layers["bulle"].visibility="hide";} if (document.all) {document.all["bulle"].style.visibility="hidden";} else if (document.getElementById){document.getElementById("bulle").style.visibility="hidden";} } function InitBulle(ColTexte,ColFond,ColContour,NbPixel) { IB.ColTexte=ColTexte;IB.ColFond=ColFond;IB.ColContour=ColContour;IB.NbPixel=NbPixel; if (document.layers) { window.captureEvents(Event.MOUSEMOVE);window.onMouseMove=getMousePos; document.write(""); } if (document.all) { document.write("
"); document.onmousemove=getMousePos; } //modif CL 09/2001 - NS6 : celui-ci ne supporte plus document.layers mais document.getElementById else if (document.getElementById) { document.onmousemove=getMousePos; document.write("
"); } }

De multiples outils peuvent être utiliser pour faciliter les apprentissages et l’accès à la connaissance des élèves ayant un handicap. La liste suivante est une liste non-exhaustive.

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Légende

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La liste des applications

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Description



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DyslexiaKey – Dyslexic Keyboard Ativ Patel

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Au premier abord, le clavier de DyslexiaKey ne semble pas particulièrement différent et on se demande comment il peut faciliter la tâche des personnes atteintes de dyslexies mais d’après les utilisateurs, ce lettrage spécial permet de mieux distinguer les lettres et de lire plus facilement.

Elix – Langue des signes Signes de sens

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Elix est un dictionnaire en Langue des Signes Française (LSF).

C’est la plus grande ressource en LSF : 7000 signes et 8000 définitions LSF.

C’est simple : tapez un mot. Trouvez la définition écrite, la définition LSF et les signes associés.

Logiral – Ralentissement vidéo Auticiel

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Logiral est une application qui permet de ralentir les vidéos sur tablettes Android, Ipad ainsi que sur les ordinateurs. Le ralentissement des films d’après une étude de l’université d’Aix-Marseille bénéfique pour les enfants autistes, est aussi très utile en langues étrangères, mais aussi pour tous les élèves qui ont besoin de revoir une vidéo pour sélectionner les informations, voir les retranscrire.

Magilettres  

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Il s’agit d’un petit jeu en flash pour travailler les confusions visuelles b/d et m/n. Ces lettres sont proposées dans des syllabes simples ou des mots d’une à trois syllabes. Les parties sont chronométrées. Si le joueur « gagne » dans le temps imparti il peut imprimer un diplôme. Vous pouvez modifier la lettre cible ainsi que le niveau de difficultés dans le menu “Paramètres”.

Mode d’emploi :

ATTENTION, fichier compressé au format ZIP, à télécharger et enregistrer sur votre ordinateur. Une fois téléchargé, cliquez sur le fichier et décompressez-le avec un logiciel de décompression (Exemple : 7zip ou Winrar).Taille du fichier : 680 ko.

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Mme. Sarah Cornu - DRANE
Rectorat de Corse
sarah.cornu@ac-corse.fr

Mme Julie Albertini - DRANE adjointe - Projets
Rectorat de Corse
julie.albertini@ac-corse.fr

M. Gilles Cormi – DRANE adjoint - Pédagogie
Collège Montesoro
gilles.cormi@ac-corse.fr